������� �������� ���� ���� ����������� ���

��� ������ �����

Ε�ναι αυτον�ητο �τι η δι�χυση και η πραγμ�τωση των ιδε�ν της Ψηφιακ�ς �μεσης Δημοκρατ�ας �χει προοπτικ� και αξ�α μ�νο �ταν οι απλο� πολ�τες πιστ�ψουν �τι αποτελε� δικ� τους πρ�βλημα που �χουν δικα�ωμα, ευθ�νη και υποχρ�ωση να λ�σουν οι �διοι  χωρ�ς να περιμ�νουν τη λ�ση του απ� γν�σιους � ιμιτασι�ν Μεσσ�ες.

Απ� το σ�νολο �μως των πολιτ�ν, εκε�νοι που σπουδ�ζουν,  αναπτ�σσουν και υπηρετο�ν τη ν�α ψηφιακ� τεχνολογ�α �χουν μεγαλ�τερη υποχρ�ωση, γιατ� αυτο� γνωρ�ζουν καλλ�τερα τις δυνατ�τητες  χρ�σης της τεχνολογ�ας για το καλ� �  το κακ� του ανθρ�που. Συνεπ�ς, �χουν αυξημ�νη υποχρ�ωση και ευθ�νη να μη επιτρ�ψουν να γ�νει �χημα εξουσ�ας μεγ�λων αδελφ�ν, αλλ� να συμβ�λουν για να γ�νει �χημα  εξουσ�ας �λων των πολιτ�ν.

� προσφορ� των ανθρ�πων της ψηφιακ�ς τεχνολογ�ας στον παραπ�νω τομ�α ε�ναι �ση, αν �χι σημαντικ�τερη, απ� την προσφορ� τους στο τομ�α αν�πτυξης και λειτουργ�ας της �διας της τεχνολογ�ας.,

Κατωτ�ρω παραθ�τουμε μ�α σχετικ� με το θ�μα αυτ� αν�ρτηση του Βασ�λη Μουζ� στο ιστολ�γιο  http//neaoptiki.blogspot.coc  , που ε�ναι �χι μ�νο ενδιαφ�ρουσα  αλλ� και ελπιδοφ�ρος.

Προς τους φοιτητ�ς πληροφορικ�ς και τηλεπικοινωνι�ν του Εθνικο� Καποδιστριακο� Πανεπιστημ�ου Αθην�ν

 Κατ� τον 5ο αι�να π.Χ., γνωστ� και ως "Χρυσ� Αι�να", στην π�λη-κρ�τος της προστ�τιδας Αθην�ς, θε�ς της σοφ�ας, οι πρ�γονο� μας αν�πτυξαν και ενστερν�στηκαν το υγι�στερο πολ�τευμα που υπ�ρξε ποτ�, την �μεση Δημοκρατ�α.

Απ� τ�τε και μ�χρι τον 4ο αι�να π.Χ. η Αθ�να με πληθυσμ� να κυμα�νεται απ� 250 �ως 300 χιλι�δες πολ�τες ε�χε 30 με 60 χιλι�δες �ρρενες εν�λικους Αθηνα�ους να συμμετ�χουν στη διαδικασ�α λ�ψης των αποφ�σεων με "Καθαρ� Δημοκρατ�α" στον ιερ� χ�ρο της Πν�κας.

Απ� τ�τε μ�χρι σ�μερα και �λλες π�λεις-κρ�τη συνεν�θηκαν εν� το κρ�τος που ονομ�ζουμε Ελλ�δα π�ρασε ακμ�ς, παρακμ�ς, μ�χες και πολ�μους εν� αυξομει�θηκε πολλ�κις σε ισχ� και π�ρε τη μορφ� που πλ�ον γνωρ�ζουμε �χοντας αι�νες σκλαβι�ς και πολ�μων π�νω της (απ� παγκ�σμιους �ως και τον εμφ�λιο).

Μ�σα σ' αυτ� �να β�μα μ�νο μπροστ� μπορ� να αναγνωρ�σω με σιγουρι� για τους τελευτα�ους προγ�νους μας, την παραχ�ρηση των πολιτικ�ν δικαιωμ�των στις Ελλην�δες και τη σταδιακ� αναγν�ριση της ισοτιμ�ας.

Πλ�ον η σ�γχρονη Ελλ�δα �χει περισσ�τερους απ� δ�κα εκατομμ�ρια πολ�τες και ε�ναι φυσικ� το πολ�τευμα που κ�ποτε ιδρ�σαμε να μην ε�ναι πλ�ον λειτουργικ�. �τσι μετ� απ� πολλ�ς και δι�φορες αλλαγ�ς πολιτε�ματος καταλ�ξαμε στην αντιπροσωπευτικ� δημοκρατ�α, � αλλι�ς �μμεση, την οπο�α και εκμεταλλε�εται σ�μερα το σαθρ� πολιτικ� σ�στημα για ικανοπο�ηση προσωπικ�ν και �χι εθνικ�ν συμφερ�ντων, �πως �λλωστε επανειλημμ�να μας απ�δειξε.

�ντας ρεαλιστ�ς αναγνωρ�ζω την αδυναμ�α της �μεσης Δημοκρατ�ας εκε�νου του τ�που αν�μεσα σε δ�κα εκατομμ�ρια πολ�τες, γι' αυτ� και εν μ�ρει δικαιολογ� τα �σα συν�βησαν μ�χρι και σ�μερα.

�ντας �μως σ�γχρονος φοιτητ�ς σαν �λους εσ�ς (και ειδικ�τερα εδ� στο τμ�μα μας) πρ�πει �λοι πιστε�ω να αναγνωρ�σουμε πως με την τεχνογνωσ�α που μας δ�νουν οι καθηγητ�ς μας μπορο�με να πιστ�ψουμε π�λι στις δυν�μεις μας και να π�ρουμε την κατ�σταση στα χ�ρια μας. Μπορο�με να φτι�ξουμε μια "Ψηφιακ� Πν�κα" και να αναβι�σουμε περι�δους που �γραψαν ιστορ�α, να αναβι�σουμε την �μεση Δημοκρατ�α!

Δ�κα εκατομμ�ρια μυαλ� προφαν�ς και ε�ναι πιο �ξυπνα και ικαν� απ� �να � τριακ�σια. �στω και αν ο �γκος της πληροφορ�ας ε�ναι πολ�ς για �ναν πολ�τη �λοι μας εδ� ξ�ρουμε �τι ε�ναι λ�γος για �ναν υπερυπολογιστ�. Σας παροτρ�νω λοιπ�ν να ψ�ξετε, να σχεδι�σετε, να καλλιεργ�σετε και να μεταδ�σετε την ιδ�α της Ψηφιακ�ς �μεσης Δημοκρατ�ας!

Θεωρ� πως το 2010 αυτ� θα �πρεπε να �ταν �δη κληρονομι� απ� τους γονε�ς και τους καθηγητ�ς μας. Αντ' αυτο� μας κληρον�μησαν �να σ�πιο σ�στημα, τις ψυχοφθ�ρες πολιτικ�ς τους εξελ�ξεις και π�νω απ� 30.000 ευρ� χρ�ος αν� κεφαλ�.

Μην κ�νουμε το �διο σφ�λμα για τα παιδι� μας!

Η μ�ρφωση και τα �νειρα που �χουμε ε�ναι �πλο αν�κητο! 

Ο Βασ�λης Μουζ�ς ε�ναι Φοιτητ�ς της Πληροφορικ�ς στο Πανεπιστ�μιο Αθην�ν και μ�λος του συνδ�σμου των Φ�λων της Ψηφιακ�ς �μεσης Δημοκρατ�ας